Сертифіковані психотерапевти В'ячеслав Халанський і Олена Струневич оголошують черговий набір курсу «Основи екзистенційного аналізу та логотерапії». По завершенню навчання учасники отримують сертифікат від засновника методу екзистенційного аналізу, психотерапевта Альфріда Ленглє.

Старт курсу 22 січня 2023 року

Програма навчально-терапевтичної групи самопізнання «Основи екзистенційного аналізу та логотерапії» рекомендується як пропедевтика психологам, психотерапевтам, студентам-психологам, а також тим, хто цікавиться екзистенційною психотерапією та особистим розвитком. Мета курсу – теоретично та практично ознайомити учасників з основами методу.

Кількість годин: 120 годин (60 годин теорії та 60 годин практики).

Програма актуальна для тих, хто хоче:

• знайти шляхи для особистісного розвитку
• зрозуміти структуру мотивації
• краще справлятися зі стресом
• стати більш ефективним лідером і керівником
• подбати про збереження психічного здоров'я – свого і співробітників
• а також для усіх, чия діяльність пов'язана з відносинами. 

Дослідження про покращення якості життя підтверджують ефективність освітніх психотерапевтичних програм.

Керівники програми:

Олена Струневич – психологиня, сертифікована  психотерапевтка в напрямі "Екзістенційний аналіз та логотерапія", практичний психолог по роботі з дітьми з ООП, членкиня секції Екзістенційного аналізу та логотерапії Української Спілки Психотерапевтів (УСП).

В'ячеслав Халанський – сертифікований психотерапевт екзистенційно-аналітичного напряму, психолог, автор. Учасник міжнародних конференцій та освітніх програм з психології спільно з українськими та закордонними психологами; учасник таких проектів, як: Langham Trauma Project; Eastern and Central European Mental Health Advisory Group, Medical Institute for Sexual Health, USA; GLE-International). З 2017 року почав співробітництво з фондом Templeton World Charity Фундатіон з дослідження прощення (співробітництво здійснюється під керівництвом д-ра Еверета Уортінгтона). Член секції екзистенційного аналізу і логотерапії Української Спілки Психотерапевтів (УСП).

Особливість програми:

1. Екзистенційний аналіз як психотерапевтичний метод успішно розвивається у Австрії, Німеччині, Швейцарії, Італії, Фінляндії, Чехії, Угорщині, Аргентині, Канаді, Росії та Ізраїлі. 
2. Метод екзистенційного аналізу і логотерапії отримав державне визнання у Австрії, Німеччині і Швейцарії. 
3. Міжнародна Спільнота екзистенційного аналізу і логотерапії – GLE-International – є членом Міжнародної спільноти психотерапії (IFP), Європейської асоціації психотерапії (EAP), Міжнародної спільноти глибинной психології і Штутґартського товариства Мартіна Хайдеггера (Stuttgart the Martin-Heidegger Society).

 

Навчальний план

1-й модуль. Екзистенційний аналіз і логотерапія – знайомство з методом. Перша фундаментальна мотивація

Розуміння специфіки методу. Здатність бачити картину людини, розроблену в методі і використовувати її у своєму житті і роботі. Розуміння і використання теорії мотивацій для роботи з людьми. Вивчення і опрацювання тем першої фундаментальної мотивації.

Теми першого модуля:

1. Коротка історія методу.
2. Антропологія ЕА. Діалогічність. Базова теорема ЕА.
3. Внутрішня узгодженість.
4. Знайомство з чотирма фундаментальними мотиваціями.
5. Мотивація і «могти бути». Сила і слабкість.
6. Копінгові реакції першої фундаментальної мотивації.
7. Витримати і прийняти.
8. Захист, простір і опора.
9. Довіра. Методика роботи з невпевненістю.
10. Основа буття.

2-й модуль. Феноменологія. Друга фундаментальна мотивація

Феноменологічний метод як ефективний засіб розуміння психологічних проблем і допомоги клієнтам. Вивчення і опрацювання тем другої фундаментальної мотивації.

Теми другого модуля:

1. Основи феноменології.
2. Друга фундаментальна мотивація – переживання «буття тут».
3. Поняття «подобається» і «не подобається» в екзистенційному аналізі.
4. Копінгові реакції другої фундаментальної мотивації.
5. Поняття «звернення».
6. Час, близькість і відносини.
7. Фундаментальні відносини.
8. Фундаментальна цінність.
9. Основи теорії емоцій.
10. Основи теорії цінностей.

3-й модуль. Третя фундаментальна мотивація

Бути собою – як подолати перешкоди на шляху до цього. Допомога собі і допомога клієнтам. Вивчення і опрацювання тем третьої фундаментальної мотивації.

Теми третього модуля:

1. Третя фундаментальна мотивація – мати право бути собою.
2. Тема меж в екзистенційному аналізі.
3. Перешкоди на шляху до «буття самим собою».
4. Копінгові реакції третьої фундаментальної мотивації.
5. Наслідки втраченої Самості.
6. Передумови для формування Я.
7. Самоцінність.
8. Person.
9. Совість і «Супер-Его».
10. Самість.

4-й модуль. Четверта фундаментальна мотивація

Вміння діагностувати перешкоди на шляху до знаходження сенсу. Допомога клієнтам у кризових ситуаціях і як поводитися із суіцидальністю. Вивчення і опрацювання тем четвертої фундаментальної мотивації.

Теми четвертого модуля:

1. Четверта фундаментальна мотивація – сенс власних дій і сенс буття.
2. Копінгові реакції четвертої фундаментальної мотивації.
3. Воля. Послідовність вольового процесу.
4. Ворота до свободи – реалізація волі.
5. Метод укріплення волі.
6. Співвідношення волі з бажанням.
7. Основи вчення про сенс.
8. Методи в роботі з сенсом.
9. Екзистенційно-аналітична допомога в кризових станах.

* Курс екзистенційного аналізу і логотерапії не є самостійним 6-річним довготривалим освітнім проектом. 

** Програма пройшла сертифікацію в Українській Спілці Психотерапевтів, яка є членом Европейської Асоціації Психотерапевтів. Розроблена на основі типової навчальної програми з екзистенційного аналізу та логотерапії GLE-International, яка реалізується в Україні з 2010 року.